Ingeniosos divulgadores en UASLP
Por Ameyalli Villafán
Huasca de Ocampo, Hidalgo. 28 de julio de 2015 (Agencia Informativa Conacyt).- En 2013, profesores-investigadores y alumnos de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), comenzaron un proyecto de divulgación con el objetivo de dar a conocer las investigaciones que se realizan en dicha institución. Hoy en día ya son 175 personas las que se han sumado a la causa del programa Ingenialidades, bajo el lema: “Encendiendo el asombro con chispas de ciencia”.
En entrevista para la Agencia Informativa Conacyt, la licenciada Rosa María Martínez García, jefa del Departamento de Difusión y Divulgación de la UASLP, contó que el programa surgió por iniciativa del maestro Jorge Alberto Pérez González, director de la Facultad de Ingeniería. Agregó que Ingenialidades tiene tres propósitos: “Hacer que la gente sepa qué son las ingenierías y cuántas hay; que los niños se interesen desde pequeños en una rama en específico, y además instauramos un programa de capacitación para divulgadores”.
Uno de los objetivos del programa es agrupar a las ingenierías por áreas, de manera que las personas interesadas pudieran reconocerlas por separado. “Al inicio identificamos a los divulgadores de cada carrera para que formaran equipos de colaboradores con chicos a quienes les llamara la atención la divulgación”, comentó. De esta manera, la sociedad puede interesarse más por los temas de ingenierías, añadió: "Poco a poco nos hemos quedado en la mente de la gente. Para nosotros es muy importante que ya nos reconozcan".
Durante su presentación en el marco del 4o Encuentro Nacional de Programas de Impulso al Talento Mexicano, la licenciada Martínez García enfatizó la importancia de la habilitación de espacios de divulgación, en especial para niños y jóvenes.
“Tomamos la decisión de hacer que los espacios fueran seguros y accesibles”, comentó y agregó que en su opinión, si los niños tienen acercamiento con la Facultad de Ingeniería, “desde pequeños sabrán que tienen una comunidad que los va a albergar cuando crezcan”.
En ese sentido, Martínez García explicó que tres de los proyectos ya tienen financiamiento para su desarrollo. “El proyecto Unicubo, que se trata de un aula de realidad virtual donde los niños tienen contacto con diversos escenarios, obtuvo recursos del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt)”, mencionó.
En cuanto al proyecto Unitecho vivo, detalló que fue financiado por la empresa transnacional Cummins Inc; mientras que Tecnoacuáticos contó con apoyo de la Comisión Nacional del Agua (Conagua).
Uno de los retos de Ingenialidades es que cada uno de los proyectos sean autosustentables. “Ha costado porque hay pocos programas que fomentan la divulgación. La idea sería que todos los grupos pudieran tener participaciones, por ejemplo con Conacyt y otras empresas, para que logren la autosustentabilidad”, añadió.
En cuanto a la respuesta que ha tenido el programa en los alumnos de la Facultad de Ingeniería, la entrevistada manifestó que este fue recibido “con mucho cariño, ya que les dio la oportunidad de convivir con sus maestros en un espacio fuera del aula y tenían un objetivo en común: compartir el conocimiento con la gente”.
Uno de los aspectos a los que más ha apostado Ingenialidades es a la profesionalización de los divulgadores. “Creemos que en la comunidad académica ya existe la necesidad de compartir el conocimiento y de divulgar. Buscamos capacitar a las personas interesadas y hacerlo de manera sistematizada mediante una metodología. Necesitamos que haya más profesionales que puedan colaborar con nosotros”, mencionó.
Por último, dijo que el reto es que Ingenialidades llegue a otras facultades y no solo se quede en la de Ingeniería; además de ello, hay que “seguir convenciendo a los doctores, maestros y profesores de que la divulgación no es una ocurrencia, sino una necesidad. Estamos haciendo cosas interesantes y lo justo es compartirlo por medio de la divulgación”, finalizó.
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