Propone especialista del IPN incrementar maestrías con visión sustentable
INSTITUTO POLÍTECNICO NACIONAL
Ciudad de México, a 13 de febrero de 2017
COMUNICADO DE PRENSA C-104
- Alrededor de 663 diseños curriculares de maestrías a nivel nacional cuentan con enfoque sostenible
Un estudio elaborado en el Instituto Politécnico Nacional (IPN) encontró que de los 5 mil 988 diseños curriculares de maestrías de la base de datos de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), únicamente 663 de ellos incluyen en sus objetivos una perspectiva sustentable.
Ante estos resultados, la especialista Mara Rosas Baños, del Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales (Ciecas), planteó la importancia de incluir la visión sustentable en un mayor número de maestrías, ya que los cambios requeridos para alcanzar diversos objetivos de desarrollo sustentable tienen que surgir desde la academia.
Explicó que para incidir en la transformación de patrones de comportamiento hacia unos más sustentables, los diseños curriculares en los programas académicos son agentes de cambio.
“La forma como la economía gestiona la naturaleza sigue siendo depredadora y cada vez se hace más evidente la necesidad de un cambio urgente, lo cual se refleja en el incremento del número de carreras que incluyen a la sustentabilidad en su currículo”.
No obstante, la mayoría de los programas de estudio estructurados siguen respondiendo a la dinámica de acumulación económica y alrededor de una sola disciplina, lo que impide captar la complejidad que caracteriza a la crisis ecológica y socioeconómica.
“De ahí la importancia de construir una currícula con perspectivas teóricas trans e interdisciplinarias para crear un diálogo entre ciencias que confluya en acciones sustentables concretas”, subrayó.
En ese sentido, dijo, es necesario primero sensibilizar a los docentes para que integren esta perspectiva a su área de especialización y puedan generarse trabajos interesantes en materia de sustentabilidad que permitan resolver las diversas problemáticas sociales, económicas, políticas y de producción que el país enfrenta.
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