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Estudiarán en Sinaloa el déficit de atención en escolares

Boletín de prensa

4262/2016

Culiacán, Sinaloa. 24 de noviembre de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Especialistas de la Universidad de California San Francisco (UCSF) y de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Sinaloa (UAS) comenzaron este mes la aplicación de un programa de intervención a niños de cinco a 12 años con síntomas de trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) de escuelas públicas de Culiacán. 

Se trata del Collaborative Life Skills Program (CLS), de la doctora Linda Pfiffner, y que se aplica por primera vez en México bajo el título “Familias unidas, emprendimiento, retos y tareas para el éxito (CLS-FUERTE)”.

La doctora Lauren Haack recibió financiamiento a través de una beca de la División de Salud Global del Instituto Nacional de Salud de Estados Unidos, para la aplicación del programa en el idioma español para familias latinas que habitan en el vecino país del norte.

Posteriormente, se sumó al proyecto la doctora Eva Angelina Araujo Jiménez, luego de realizar una estancia en la Universidad de California. Más tarde decidieron aplicarlo en México, específicamente en Culiacán 

“El programa busca mejorar la atención y conducta de los niños, así como capacitar a sus padres y profesores”, comentó Araujo Jiménez.

Más información aquí.

JA/AT/FV/4262/2016

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